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亲朋棋牌官网:中小学和校外培训机构应该做些什么

时间:2021/10/13 12:37:45   作者:   来源:   阅读:2   评论:0
内容摘要:我们减少了校外的主题培训课程,节省了时间。许多家长将注意力转向兴趣班,希望挖掘孩子在舞蹈、艺术、科技、体育等方面的潜力,回报优质教育。然而,素质教育是否可以通过注册班级来解决?在“双减”后,中小学和校外培训机构应该做些什么,才能跟上素质教育的步伐?父母们有话要说“双减”后,“素质教育课”供不应求小学家长周金燕我是一名小...

我们减少了校外的主题培训课程,节省了时间。许多家长将注意力转向兴趣班,希望挖掘孩子在舞蹈、艺术、科技、体育等方面的潜力,回报优质教育。然而,素质教育是否可以通过注册班级来解决?在“双减”后,中小学和校外培训机构应该做些什么,才能跟上素质教育的步伐?

父母们有话要说

“双减”后,“素质教育课”供不应求

小学家长周金燕

我是一名小学一年级学生的家长,我特别重视孩子的教育。从女儿上幼儿园开始,我就开始培养她的阅读习惯,先后为她安排了跆拳道、钢琴、舞蹈等“素质教育班”。我希望她能全面发展。

近日,北京市实施了“双减”政策,课外科目培训负担有所减轻,学校留给孩子的作业也少了。我的父母和我都经历了重大的变化。特别是学校为解决“三点半”问题,提供延长监护服务,由于孩子们都是低年级,学业负担不重。许多家长喜欢这种教育方式,认为是时候回归真正的优质教育了。当我在周末带着孩子去参观博物馆和美术馆时,我感觉观众比以前多了,很多人还带着孩子去学更多的东西。

但是学校的课后照顾并不能完全满足像我这样的家长的需要。说实话,我很理解学校的困难。一个年级有10多个班级。这所学校师资有限,精力有限。学校提供的课外服务只能是定期的阅读、绘画等服务,不能完全满足每个学生的个性发展。因此,像我这样的家长并没有申请学校的课外辅导班,而是把目标转向了体育、器乐、机器人等非纪律性的培训班,以充分发展孩子的兴趣爱好。



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